№

п/п

Формируемые навыки и умения

Старт

Даты

Итог

октябрь

ноябрь

декабрь

1. Сравнение предметов и групп предметов.

1.1

Сравнение предметов по размеру

(больше—меньше, выше-ниже,

длиннее—короче)

1.2

Сравнение предметов по форме

(круглый, квадратный, треугольный и др.).

1.3

Сравнение групп предметов: больше, меньше, столько же, больше (меньше) на....

2. Пространственные и временные представления

2.1

Пространственные представления, взаимное расположение пред­метов: вверху, внизу (выше, ниже), слева, справа (левее, правее), перед, за, между; рядом.

2.2

Направления движения: слева направо, справа налево, сверху вниз, снизу вверх.

2.3

Временные представления: сначала, потом, до, после, раньше, позже.

2.4

Название текущего месяца, последовательность дней недели.

3. Числа от 1 до 10 и число О

3.1

Названия, последовательность и обозначение чисел от 1 до 10.

3.2

Обратный счёт 10-1

3.3

Соотносить цифру и число предметов

3.4

Состав чисел первого десятка (из отдельных единиц)

и из двух меньших чисел

3.5

Получение числа первого десятка, прибавляя единицу к предыдущему и вычитая единицу из следующего за ним

3.6

Знаки +, -, =, >,<;

пользоваться арифметическими знаками действий.

3.7

Таблица сложения в пределах 10. Соответствующие случаи вычита­ния.

3.8

Сложение и вычитание с числом 0.

4. Задачи

4.1.

Составлять и решать задачи в одно действие на сложение, вычитание.

5. Геометрические знания

5.1

Измерять длину предметов с помощью условной меры

5.2

Составлять из нескольких треугольников, четырехугольников фигуры большего размера

5.3

Делить круг, квадрат на 2 и 4 части